Autorky: Želmíra Vaskyová, 4 MMI 1
                Karla Musilová, 4 MMI 1

Typ aplikácie: hypertext
 

Cieľová skupina: žiaci strednej školy, študenti vysokej školy, laická verejnosť.

Rozsah práce s výučbovým textom:
Pri osvojovaní si nových poznatkov sa predpokladá opakované použitie.
Pri opakovaní učiva a ako zábavné čítanie predpokladaný čas práce
s aplikáciou je polhodina.

HW požiadavky: fyzická pamäť celkom: cca 300 kB
                             procesor Pentium
                             myš

SW požiadavky: operačný systém Windows 95
                            aplikácia Netscape Communicator (alebo podobný
                            prehliadač www stránok)

Použité vývojové prostredia:

• Netscape Communicator
• Paint Shop Pro 4.12 ( tvorba a úprava obrázkov )
• Notepad ( editácia zdrojového textu )
• vývojové prostredie Java

Význam témy: Pri klasickom spôsobe vyučovania má často učiteľ problémy
s vhodnou motiváciou. Táto aplikácia sa snaží tento problém
riešiť.

Cieľ : Cieľom projektu bolo vytvoriť v používateľovi základnú predstavu o
kužeľosečkách. Poskytnúť zaujímavou formou informácie o tejto téme aj
tým, ktorí sa nezaujímajú o matematiku.

Metodický list:

•   cieľový používateľ-stredoškolský študent:

Aplikácia obsahuje prehľadné zhrnutie poznatkov na úrovni analytickej a syntetickej geometrie na SŠ. Odporúčame použiť ako príručku pri príprave na maturitné skúšky a na prijímacie skúšky na vysoké školy, ktorú je ale potrebné doplniť nejakou zbierkov úloh z danej problematiky. Aplikácia je vhodná na samoštúdium. Ľahko pochopiteľná formulácia častí nadrámec učiva SŠ dovoľuje porozumieť aj obsahovo náročnejšie časti projektu. Spätnú väzbu o zvládnutí učiva poskytuje test vytvorený v dvoch alternatívach (podľa stupňa pokročilosti).

• cieľový používateľ-vysokoškolský študent:

Projekt obsahuje nadstavbu nad učivo SŠ- vybrané kapitoly z deskriptívnej geometrie ( približné konštrukcie kužeľosečiek ) a analytickej geometrie ( pojem singulárnej a regulárnej kužeľosečky ).
Aplikácia je vhodná pre budúcich učiteľov matematiky pri príprave na skúšku z predmetu Didaktika matematiky, pretože na malej ploche postihuje nutný základ teórie. Pre skupinu týchto cieľových užívateľov odporúčame najmä Test pre pokročilých.
 
• cieľový používateľ-laická verejnosť:

Nielen pre tento okruh používateľov sú určené časti s názvami História kužeľosečiek, Kužeľosečky očami laika a Kužeľosečky v praxi, ktoré sa snažia ilustrovať pojem kužeľosečky v každodennom živote. Ide o zaujímavé čítanie, jednoduchosťou výrazových prostriedkov vhodné i pre deti.

1. Z histórie
2. Kužeľosečky

2.1. V praxi
2.2. Očami laika
2.3. Regulárne

  Elipsa
  Parabola
  Hyperbola

2.4. Singulárne
2.5. …a priamka

3. Test

3.1. Amatéri
3.2. Pokročilí

4. O aplikácii
5. Literatúra